El porqué de este blog


 Dos son las razones que nos han impulsado a la creación y difusión de este blog:

1. Acercar al alumnado a dos temas fundamentales en la enseñanza de la lengua en la Educación Secundaria: la ortografía y la puntuación. Dos puntos clave para un buen desarrollo de la comunicación escrita.

2. Convertir las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en vehículo bidireccional de transmisión de la información, de profesor a alumnos y viceversa, presente tanto en el aula como en casa, aplicando lo que se ha denominado clase invertida o flipped classroom.

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La coma salva vidas

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 Una coma puede salvar vidas La buena ortografía es muy importante.  No es lo mismo "revólver" que "revolver". Pero también la puntuación puede cambiar el significado de una frase...¡hasta el destino de una persona!  Cuenta la historia que un rey salvó a un pobre desgraciado de su condena porque movió una coma de lugar. Y a la hora de firmar la sentencia de muerte, en vez de escribir "Perdón imposible, que cumpla su condena", escribió "Perdón, imposible que cumpla su condena". Si te interesa, esta y otras historias sobre la puntuación las encuentras en el libro de José Antonio Millán, Perdón, imposible. En realidad, usar bien la puntuación es pensar en el lector y facilitarle la lectura de tu texto. Puede ser un texto muy interesante, pero si no está bien puntuado, el lector perderá interés porque le costará trabajo seguir tu idea. Empecemos por la coma para inaugurar este blog . La coma representa una breve pausa en el discurso. Aunque alguna...
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Trabajo grupal - Muestras

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MUESTRA DE TRABAJOS GRUPALES DE LOS ALUMNOS DE 1º ESO PALABRAS DESCUIDADAS  La tarea grupal consistirá en reunir muestras visuales (fotografías) de errores ortográficos o de puntuación encontrados tanto en las calles como en textos publicados.  Puede tratarse de errores que aparecen en la vallas publicitarias, carteles, establecimientos, restaurantes, graffitis , placas de nombres de calles, revistas, folletos, etc.  Se subrayará el error y la versión corregida. Se justificará con una explicación teórica.  Aquí tenéis un ejemplo: 
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Gracias a ti: eres único.

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  ¿Las tildes diacríticas? El Profesor Don Pardino La tilde diacrítica es la que se usa para diferenciar palabras iguales , pero de distinta categoría y de distinto significado.  Se oponen entre ellas por ser una tónica y otra átona.   Normalmente son monosílabos y se acentúa la que es tónica.   Por ejemplo:  ¿Estás tú en tu casa? Por tanto, y retomando el título de este artículo:   Ti no se puede confundir con ninguna otra palabra, por eso no se acentúa nunca. OJO, solo se acentúan los monosílabos tónicos cuando tengan su pareja átona. La Academia deja claro que  entre dos monosílabos tónicos, NO se acentúa ninguno: di (verbo decir)/ di (verbo dar). 📍¿Por qué crees tú que es esto? Respóndeme en comentarios y te puedes ganar un 0'25 más en tu evaluación. 😎 Te doy una pista 👉 tiene que ver con las normas generales de acentuación. Te dejo aquí una infografía con las reglas de acentuación.      CAMBIOS desde la Ortografía de la ...
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